Die EAC-Projekte des Schlosses Bussy-Rabutin
Entdecken Sie die verschiedenen EACs, die seit 2018 im Schloss Bussy-Rabutin durchgeführt wurden.
Die verschiedenen Projekte
Projekt Fremdenführer für einen Tag
Im Jahr 2019 haben sich die Schülerinnen und Schüler der 4. Klasse des Collège Henri Morat in Recey-sur-Ource dafür entschieden, für einen Tag in die Rolle der Vermittler des Denkmals zu schlüpfen, um die Führung für die 4. Klasse der Ecole des Deux Rivières in Voulaines-les-templiers durchzuführen.
Um diese außergewöhnliche Vermittlung vorzubereiten, entdeckten die Schülerinnen und Schüler der Mittelstufe zunächst mit der Beauftragten für Bildungsmaßnahmen das Denkmal; zwei weitere Sitzungen wurden ebenfalls in der Schule angesetzt, um ihnen die wichtigsten Punkte der Figur Roger de Bussy-Rabutin und der einzelnen Räume des Rundgangs zu erläutern. Nach diesen beiden Veranstaltungen teilten sich die Schülerinnen und Schüler in kleine Arbeitsgruppen (3/4 Schüler) auf und arbeiteten mit der Unterstützung ihrer Geschichts- und Geografielehrerin, der Dokumentarin und ihrer Französischlehrerin an einem Raum im Schloss.
Im Juni, nach mehr als drei Monaten Recherche und Vorbereitung, stellten die Collégiens den CM1-Schülern das Schloss vor: eine bereichernde Erfahrung für beide Seiten und insbesondere für die Collégiens, die zum Teil ihr Rednertalent entdeckten und zum Teil ihre Schüchternheit überwanden.
Hugo Hénin
Comic-Projekt Renaissance(n)
Im Jahr 2020 wurde im Rahmen des Projektaufrufs " Kulturerbe in Burgund " ein Projekt zwischen dem Schloss und der 4. Klasse des Collège Louis Pasteur in Montbard initiiert.
Jahrhundert (der sogenannte Flügel der Grafen von Sarcus), der dank des Loto du Patrimoine-Mission Bern in Angriff genommen wurde. Berühmt für seinen flamboyanten Besitzer aus dem 17. Jahrhundert, Graf Roger de Rabutin, ist das Werk der Besitzer aus dem 19. Jahrhundert, der Grafen von Sarcus, weitgehend unbekannt, obwohl es ihnen zu verdanken ist, dass das Schloss gerettet wurde und seinen Glanz wiedererlangt hat. Da ihr Flügel im Laufe der Zeit stark beschädigt wurde, profitierte er von der ersten Ausgabe des Loto du Patrimoine: Zwischen 2019 und 2023 wurden umfangreiche Bauarbeiten durchgeführt, die im April zur vollständigen Wiedereröffnung des Flügels führten.
Da das Schloss mit einem lebensgroßen Comic aus dem Leben von Roger de Rabutin verglichen werden kann, erschien es uns natürlich und im Sinne des Anwesens selbst,dieses Medium zu nutzen, um über die Arbeiten zu berichten, die die Grafen von Sarcus in Angriff nahmen.
Das Projekt bestand aus mehreren Etappen: _Eine Entdeckung des Monuments zu Beginn des Schuljahres mit exklusivem Zugang zum Flügel, an dem gerade gearbeitet wird._Eine Intervention in der Klasse mit einem Vermittler des Monuments, um das 19. Jahrhundert und die damalige Region zu erläutern._Wöchentliche Recherchen mit der Dokumentarin des Collège zu verschiedenen Themen im Zusammenhang mit dem 19. Jahrhundert_Verfassen der Sprechblasen und des Storyborders ab Januar mit ihrem Französischlehrer_Kunstworkshops, um mit einer Illustratorin die Herstellung von Comicbögen zu erlernen.
Dieses Projekt wurde leider durch den Einschluss stark beeinträchtigt und kam mit einem Jahr Verspätung zum Abschluss. Die Kunstlehrerin übernahm auf freiwilliger Basis die Workshops zur Übung des Comiczeichnens.
Am Ende, im Mai 2021, konnten die Schülerinnen und Schüler einen Monat lang im Ausstellungsraum des Schlosses die fünf von ihnen erstellten Comicbögen präsentieren. Sie erzählten die Geschichte von Charles-Marie de Sarcus, dem Sohn des Grafen, der während der Sommerferien aus dem Internat zurückkehrt und das Schloss Bussy-Rabutin entdeckt, das seine Eltern gerade erworben haben , sowie die begonnenen Renovierungsarbeiten , wobei er sich mit dem Arbeiterkind Cailloux anfreundet.
Collège de Montbard
Projekt Lektüre im Schloss
Dieses Projekt wurde mit dem Relais-Lehrer des Schlosses und der Dokumentarin des Collège Henri Morat in Recey-sur-Ource durchgeführt. Es verband eine vierte Klasse mit drei Kindergartenklassen.
Von Januar bis April wählten die Schülerinnen und Schüler der 4. Klasse mit Hilfe ihrer Französischlehrerin und der Dokumentarin illustrierte Bücher über Prinzen, Prinzessinnen, Ritter und Schlösser aus.
Den ganzen Mai über übten sie nicht nur das Vorlesen, sondern auch die Verkörperung der Geschichte: Dafür mussten sie sich Körperhaltungen, Inszenierungen, Kostüme, Dekorationselemente oder sogar kleine Belohnungen überlegen.
Anfang Juni wurde das Schloss ausnahmsweise am Vormittag für Besucher geschlossen, umdiese vierte Klasse und drei Kindergartenklassen zu empfangen. Acht Gruppen von Geschichtenerzählern besetzten die verschiedenen Bereiche des Schlosses und in kleinen Gruppen von 10 Kindern kamen die Kindergartenkinder, um den Geschichtenerzählern für einen Tag zuzuhören .
Der Nachmittag war Mini-Workshops gewidmet, die sich mitdem täglichen Leben in einem Schloss im 17.
Ein letzter Workshop fand Anfang Juli im Klassenzimmer statt: Die Mittelschüler und eine Kindergartenklasse verbrachten einen Vormittag damit, einen Tote-Bag zu gestalten, der von ihren Erlebnissen im Schloss inspiriert war.
©Château de Bussy-Rabutin